РОЛЯТА НА УПРАВЛЯВАЩИЯ, ОСОБЕНО В УСЛОВИЯТА НА АБСОЛЮТНА МОНАРХИЯ Е ИЗКЛЮЧИТЕЛНА!  РЕЗУЛТАТЪТ ОТ УПРАВЛЕНИЕТО МУ Е ПРОЕКЦИЯ НА КАЧЕСТВАТА МУ Ще се върнем на този вариант по-късно.
    Понеже много от нас са живяли в условията на най-хуманитарното общество в историята / без пресилена ирония/ , там се акцентуваше на ролята на народните маси. Важна е ролята им наистина, особено , ако е дирижирана вещо и мъдро от другар като Сталин!!!
 Сега сериозно, има частен случай, в който наистина ролята на народните маси може да оказва някакво влияние, дори и дирижирана и това е при революциите
Например, Мария Антоанета, допуща фатална грешка, давайки съвет на гладните, нямащи хляб на трапезата си, да се ориентират към пастите. Въпреки ,че е съмнително да го е казала, по-скоро прилича на алиби за оправдание, резултатът е добре известен- Френската революция, резултат от гнева на масите. Този гняв е вкаран,  разбира се  бързо в релси, но народните маси наистина са се взели на сериозно и дават стотици хиляди жертви, за да разберат измамата- от кралство, Франция става империя и обединява цяла Европа, неразбрала добрите намерения на тези маси не срещу някой друг, а срещу себе си!                                                                   
Да видим какво е положението с абсолютната монархия?! За пример  - пак нещастната Франция с Людовик  четиринадесети по ред или още Луи- Кралят Слънце. В прозвището му има известна ирония, че не се възприема сериозно, да не кажем подигравка. Дали е заслужена  или е резултат ,че преценката е от позициите на времето?!
   Луи е най-дългоуправляващият от известните владетели в световната история- цели 72 години! Какво предприема Луи, когато властта е вече здраво в ръцете му?

   1/ Поема поста на министър председател, като за целта освобождава действащия. Твърди, че не му е необходим, той сам ще се справи
 
   2/ Освобождава министрите, но ги остава в готовност, до повикване при необходимост.Сиреч , признава, че не е всичко по силите му, идва момент , когато те ще са му необходими!

   3/ Поема цялата отговорност за извършеното, което означава, че практически не е възможно даден министър да прави гаф след гаф, защото отговорността пада върху Луи, а тогава той ще изпита върху себе си гнева му

   4/ Министрите са кадърни и доказани и не са взети от улицата , да се учат на гърба на народа. Кралят мъдро заключава, че това, че министрите са по-умни от него, не го притеснява. Работата е за тях, а славата - за него!

   5/ Работи 10 часа всеки ден с държавните книжа. Добре осъзнава ,че министрите и той са първо слуги на народа и след това всичко друго- гуляджии, женкари и т. н.

   6/Търпи добре премерената критика. Когато Молиер представя " Тартюф ",  на финала настава мъртва тишина. Придворните с ледени лица не реагират.
Молиер, любимецът на краля е полужив, добре знае ,че това е присъда.
   Изведнаж кралят скача от ложата си и бурно аплодира, последван моментално от лакеите, уплашени , да не закъснеят
    Така реагира и при" Сид " на Корней при скандалните стихове7
                            
                           Кралете са велики,
                              но са като нас,
                                  те хора са ,
                грешат, при цялата си власт

   Резултатите!?
200  годишно световно господство ноа Франция!  300 години френският е език № 1  в света.  В Пруския, в руския двор се говори на френски. Стига се до парадокса в пруския двор кайзерът на френски да съобщи, че кралят е мъртъв, нищо повече, без обяснение кой е кралят, ясно е от само себе си

 А какво става в случая с употребените ,като водещи народни маси!?
Примери много и то съвсем пресни, безкрайни преходи от пусто в .......празно!

ДОПЪЛНЕНИЕ
Управляващият, трябва да е способен, а също и тези около него. Те не може да са некадърници, случайно попаднали във властта,защото смятат, че властта е за тях ,  а вещи специалисти. Те не трябва тепърва да се учат на гърба на народа, а да си поемат отговорността. 
Не е работа на първия ръководител, а и не е в състояние да оправя гафовете им, но трябва да подбира във всяка област по-компетентни от него в нея хора, това е неговата отговорност в конкретния случай, а не той да оправя гафовете им
Затова е продбран примерът.
Резултатите с Луи ХІV -ти показват правотата на действията му , за епохата , разбира се